C.E.I.P. Joaquín Peinado
Montecorto (Málaga)
NUEVO
C.E.I.P. Joaquín Peinado
Aprendamos juntos
Aprendizaje Basado en Proyectos:
La Edad Media
Nuestro cole al completo ha estado inmerso en un proyecto interdisciplinar y globalizador cuyo eje vertebrador temático ha sido La Edad Media.
Nuestros muros se han convertido en almenas, nuestras aulas en castillos y fortalezas, nuestras ventanas han sido decoradas con vidrieras y en nuestro patio ha tenido lugar un zoco donde los diferentes reinos cristianos y musulmanes han convivido en paz.
Os presentamos la Edad Media en el C.E.I.P. Joaquín Peinado, un proyecto a nivel de Centro que demuestra que estudiar historia y cultura no tiene que ser aburrido.
Si la historia es divertida, jamás se olvida.
Legado andalusí en Montecorto
De los Visigodos
a la Reconquista
Pequeñas grandes gestas
Los juglares
Exposición 1er ciclo
El zoco y
el baile medieval
Los Castillos y
la sociedad
Poesía
Este proyecto interdisciplinar y globalizador ha sido elaborado a nivel de centro y enfocado tanto a Educación Infantil como Educación Primaria. Desde las diferentes áreas de conocimiento se han diseñado actividades, ejercicios para la consecución de nuestra tarea final, "Viajar a la Edad Media".
Las áreas implicadas han sido:
- Lengua Castellana (textos, escritos, exposiciones orales, ...)
- Matemáticas (resolución de problemas, cálculo, geometría del plano ...)
- Ciencias Sociales (historia, geografía, ...)
- Ciencias de la Naturaleza (cambios físicos: elaboración de jabón, fuerzas y máquinas, ...)
- Educación Física (psicomotricidad, ritmo, coordinación, baile, ...)
- Educación Artística (educación plástica, instrumentos musicales, la canción, ...)
- Religión (cultura religiosa, catedrales, enseñanza, arquitectura, iconografía, ...)
El producto final ha consistido en transformar el colegio en una ciudad medieval, donde el alumnado ha experimentado con su entorno cercano, se ha creado un zoco donde se han presentado los diferentes puestos (representando a cada reino o corona) con los materiales elaborados y donde el alumnado de todo el centro ha compartido y explicado a los demás grupos y visitantes el trabajo realizado.
